3-6 ans
“Éveil & découverte”
Pour les enfants de 3 à 6 ans, notre école se concentre sur leur développement global en encourageant leur autonomie, leur curiosité et leur respect de la nature. À travers des activités pratiques et sensorielles, adaptées à leur besoin de mouvement et d’ordre, votre enfant participe activement à ses apprentissages, ce qui stimule son envie d’apprendre.
Ces activités l’aident à développer des compétences essentielles comme la concentration et l’indépendance, tout en découvrant le monde qui l’entoure. Le matériel, conçu pour être utilisé de manière autonome et autocorrectif, permet à votre enfant de progresser à son rythme en toute confiance.
L'éQUIPE PÉDAGOGIQUE

ÉDUCATRICE
Anaïs GERAULT
Paragraphe. Vous pouvez le modifier et ajouter votre propre texte. Double-cliquez ici ou cliquez sur « Modifier le texte » pour ajouter votre contenu et personnaliser la police. C'est l'espace idéal pour raconter une histoire et vous présenter à vos visiteurs.

ACCOMPAGNATRICE
Prénom NOM
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Les objectifs
pédagogiques
1
Développement de l’autonomie
Nous encourageons votre enfant à devenir indépendant en l’aidant à réaliser des tâches quotidiennes comme s’habiller seul, ranger son matériel ou prendre soin de son environnement (ex. : nettoyer sa table, arroser les plantes). Il apprend aussi à organiser sa journée grâce à un emploi du temps visuel avec des images.
2
Éveil sensoriel et développement des sens
À travers des activités ludiques, votre enfant affine ses sens. Par exemple, il trie des graines pour explorer le toucher, découvre des instruments de musique pour l’ouïe, ou identifie des saveurs lors de dégustations (sucré, salé, etc.), tout en apprenant à différencier les couleurs avec des tablettes colorées.
3
Développement moteur
Nous soutenons la motricité de votre enfant avec des activités comme des parcours d’obstacles pour la coordination, des exercices de découpage ou d’enfilage de perles pour la motricité fine, et des jeux d’équilibre pour renforcer sa coordination œil-main.
4
Éveil à la lecture et à l’écriture
Votre enfant se prépare à lire et écrire en jouant avec les sons (comptines, lettres rugueuses), en enrichissant son vocabulaire à l’oral, et en s’entraînant au graphisme sur différents supports (sable, papier). Il commence à composer des mots simples et à lire de courtes histoires.
5
Découverte des mathématiques
Nous introduisons les nombres, les quantités et les formes géométriques avec du matériel concret comme les barres numériques ou les perles Montessori. Votre enfant explore les additions et soustractions simples et découvre le système décimal de manière ludique.
6
Découverte du monde
Votre enfant apprend à connaître son environnement en explorant le temps (saisons, ligne de vie), la géographie (terre, air, eau), et la nature (animaux, plantes). Par exemple, il observe la germination des graines ou découvre les animaux et leurs habitats.
Les objectifs Transversaux
Développement de la
créativité et de l’imagination
Votre enfant s’exprime librement à travers des activités artistiques (peinture, musique, bricolage) et des jeux de construction (LEGO, Kapla). Il découvre aussi des artistes et compositeurs pour enrichir son imagination.
Apprentissage
des compétences sociales
Nous favorisons le respect et la collaboration en apprenant à votre enfant à écouter les autres, partager le matériel, et résoudre les conflits calmement lors de moments d’échange comme les
"Cœur à cœur".
Apprentissage de la responsabilité et de la discipline personnelle
Votre enfant développe un sens des responsabilités en participant à des tâches collectives (ranger, nettoyer) et en respectant les règles de vie en groupe, comme les tours de parole ou de jeu.
Ces activités, inspirées de la pédagogie Montessori, permettent à votre enfant de grandir à son rythme dans un environnement bienveillant, tout en cultivant son autonomie et son amour pour l’apprentissage.